Одним из приоритетных направлений работы педагога является сопровождение детей в период адаптации к условиям школы. Это определяется особой важностью данного периода для всего последующего пребывания ребенка в школе, а главное, для его психического благополучия в целом.

   Этой теме был посвящен семинар-практикум для педагогов 1 класса и классных руководителей 5 классов, который состоялся 19 сентября 2019 года на базе Центра диагностики и консультирования. Специалисты центра отметили, что необходимое условие смягчения трудностей адаптационного периода – это согласованность действий учителей начальных классов и классных руководителей 5 классов, соблюдение по возможности одинакового подхода к детям в классе, подробно познакомили с психологическими трудностями адаптационного периода и возможными способами решения этих проблем, предложили игровые занятия, физкультминутки и упражнения на речевое дыхание.
   Классные руководители 1 и 5 классов Степанова Л.К. и Порфирьева Р.Г.обогатили портфолио классного  руководителя, участвуя на этом семинаре-практикуме.